学校首页

两周的军训生活已经结束。对于第一次走出家门、开始走进学校宿舍大家庭的孩子们而言，可谓是既有苦恼与忧愁，又有甘甜与欢喜。孩子们从事事让父母亲力亲为中走出，真正成为了一个“小大人”。

记得走进宿舍的第一天，每一个宿舍早早的被生活老师打扫的一尘不染，每一个床位上的物品摆放的整齐化一。毛巾、牙缸牙刷、衣服、鞋子也是父母和生活老师帮忙整理好的。对于高标准、严要求的宿舍内务，孩子们的内心与行为也随之点滴变化着。

镜头一：洗衣服

第一天晚上洗内衣和袜子可难住了不少同学，有些孩子不知道应该用多少洗衣液，有些孩子衣服不拧水就挂在了阳台上，本来几分钟就能洗完的，却用了二十多分钟。在生活老师的细心指导下，甚至手把手的帮助下，第一天晚上的洗衣服、洗刷、洗澡、简单整理衣服的睡前工作终于在一波三折中完成。

镜头二：入睡

对于第一次寄宿的孩子，激动、兴奋甚至是不安充斥着每一个房间，有的孩子在不断的大声说话，有的孩子躺在床上沉默不语，生活老师们悄悄地走进每一个房间，小声提醒着，此时几句关心安抚的话语是孩子们最好的强心安睡剂。渐渐的每一个房间静下来了，孩子们入睡的气息越来越浓。将近深夜十二点钟，生活老师们把耳朵轻轻地贴近每一个门旁，满满的关心、满满的爱……

镜头三：起床

第二天一大早，还没到起床时间，每个房间就开始活跃起来，兴奋的孩子们早早的起床，聊着天。这时早在走廊等待很久的生活老师们走进每一个房间，给孩子们上起了第一堂内务课。起床后，怎样在有限的时间内有序的洗刷，牙缸、牙刷、毛巾应该怎样摆放，肥皂、脸盆应该如何摆放归位……，老师们教的仔细，孩子们听的认真。很快，孩子们渐渐找到了感觉，在生活老师不断的指导、帮助和赞许下，早晨的内务整理得非常顺利。孩子们脸上的笑容告诉我们，他们正在适应现在的住宿生活。

镜头四：奋进

军训科目——内务整理。第一项的“豆腐块”——被子就难倒了大部分同学，教官们示范，孩子们观察学习；孩子们自己动手，教官和生活老师进行指导。从一滩支不起来的“烂泥”到有棱有角的“豆腐块”，孩子们在一次次的失败中尝试，遇到有“技术含量”的细节，孩子们更是一丝不苟的专研。功夫不负有心人，孩子们战胜了面前最大的困难，困难过后则是更大的自信和喜悦。

第二项：室内物品摆放。生活老师们把孩子们合理分组，讲解室内每一件物品的摆放方式和要求，一边讲解一边进行实物的演示，并说明为什么这样摆放，这样摆放有哪些好处。生活老师还耐心地告诉孩子们：每个房间、每个楼层的整洁和温馨是靠大家共同努力的结果，只要齐心协力，就能把事情做的完美。孩子们认真听讲、观察、记录，他们深深地被生活老师们的细心和智慧所折服。讲解完毕后，随后是他们自己大胆的动手尝试，叠衣服的叠衣服，摆物品的摆物品，打扫卫生的打扫卫生……在生活老师的鼓励下，孩子们干得风生水起，也基本上熟练掌握了整理内务的技能技巧。

第三项：纪律。俗话说：“无规矩不成方圆”。宿舍有宿舍的规矩，每位同学只有守纪，才能共同经营好我们的“家”。为此我们生活老师又对宿舍纪律进行了集中的讲解和说明：上楼要排队报数，生活老师确认无误后方可进楼；进入宿舍楼后不能大声喧哗；进入宿舍楼后在规定时间内洗漱、在规定时间内熄灯入睡；上下楼梯靠右走，楼内不奔跑、不打闹；不能随意客串房间；出入穿睡衣等等。生活老师又对一条条的纪律分别进行了特别的说明。从生活老师细致的讲解中，孩子们明白了：宿舍也有铁的纪律，是规矩就要遵守。

    经过两周的军训和内务整理的历练，从洗内衣、袜子到裤子、上衣；从进房间的不知所措到从容不迫；从刚进宿舍的喧哗吵闹到安静有序……。孩子们有了极大的进步。让我们共同期待开学后孩子们更为精彩的表现！